En la siguiente entrada abordaremos el tema de trabajo de nuestro equipo, formado por Juan Manuel de la Rosa, Paula Reviejo y yo: La privacidad en los centros educativos.
En un mundo cada vez más digitalizado y conectado, la privacidad se ha convertido en uno de los pilares fundamentales de nuestra sociedad. Este concepto, que en el pasado solía asociarse principalmente a cuestiones personales y profesionales, ha cobrado una importancia creciente en el ámbito educativo. Los centros escolares, como espacios donde se forja el futuro de las futuras generaciones, se enfrentan a desafíos significativos en lo que respecta a la protección de la privacidad de estudiantes, docentes y personal administrativo.
A medida que las TIC se han vuelto omnipresentes en la educación, surgen preguntas esenciales sobre cómo garantizar que los datos personales de los miembros de la comunidad escolar estén seguros y sean tratados de manera ética.
Pero, vamos a avanzar hacia aquellos aspectos que de verdad nos interesan y nos competen como futuros maestros: ¿Cómo se puede trabajar la Privacidad en un aula de Educación Primaria? y ¿Cuáles son los datos que se pueden y no se pueden publicar en los centros educativos?
La privacidad es un tema complejo pero cada vez más necesario trabajar con el alumnado con el objetivo de favorecer la concienciación y responsabilidad de los mismos en un mundo cada vez más digital y en consecuencia, más inseguro.
Algunos ejemplos de estas estrategias son:
Conversaciones abiertas.
Juegos de rol.
Cuentos y ejemplos.
Enseñar sobre información personal.
Uso de contraseñas seguras.
Privacidad en redes sociales.
Concienciación sobre el sexting.
Identificación de situaciones de riesgo.
Construcción de una identidad en línea positiva.
Practicar el consentimiento.
Comentar noticias o casos de la vida real en los que la privacidad en línea haya sido un problema.
Participación de los padres.
Por otro lado, en la siguiente imagen capturada de la presentación que mi equipo y yo realizamos para la exposición de este trabajo, se recoge de manera resumida aquellos datos que se pueden y que no se pueden publicar en las escuelas:
"No seas una estrella" es una campaña de UNICEF destinada a sensibilizar a los niños y jóvenes sobre la importancia de proteger su identidad y privacidad en internet y redes sociales.
Este vídeo sirve de motivación y punto de partida para las actividades del aula y del centro educativo sobre la privacidad en Internet y la ciudadanía digital.
Unión Europea. (2016). Reglamento General de Protección de Datos (RGPD). (UE) 2016/679: https://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/?uri=CELEX%3A32016R0679
Unión Europea. (2016). Directiva (UE) 2016/680 relativa a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales por parte de las autoridades competentes para fines de prevención, investigación, detección o enjuiciamiento de infracciones penales o de ejecución de sanciones penales, y a la libre circulación de tales datos: https://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/?uri=CELEX%3A32016L0680
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